Herausforderungen beim Lesen und Schreiben

Mit Eintritt in die Schule können besondere Herausforderungen beim Lesen und Schreiben Ihres Kindes auftreten.

Erlebt es einen Lernerfolg, nehmen meistens die Probleme im Lesen und Schreiben ab.

Bei 3 – 6 % der Kinder fällt jedoch auf, dass sie bei Diktaten oder beim Abschreiben von Texten wesentlich mehr Fehler machen als ihre gleichaltrigen Klassenkameraden und diese Probleme über einen längeren Zeitraum unverändert bleiben. Auch ein langsames Lesetempo, Weglassen von Wörtern, stockendes Lesen und ein Nichtverständnis des Gelesenen kann ein Hinweis für eine Legasthenie sein.

Durch eine Testung beim Psychotherapeuten oder beim Kinderarzt kann der Verdacht einer Legasthenie bestätigt werden.

Ihrem Kind kann durch eine professionelle Legasthenie Therapie geholfen werden, die ich in meiner Lerntherapiepraxis nach dem neuesten wissenschaftlichen Stand anbiete.